Tipos de TDAH: menos atención, más hiperactividad o ambos

Creado el
16 Abr 2024
Modificado el
04 Oct 2024
Tiempo de lectura
9 minutos
Alrededor del 50% de niños siguen sufriendo alguno de los tipos de TDAH cuando son adultos, un trastorno que afecta a la concentración y el comportamiento.
Pie de foto
Tipos de TDAH
  1. ¿Cuáles son los tipos de TDAH?

  2. Tipos de TDAH: síntomas

  3. Tratamiento de los tipos de TDAH

Alrededor del 50% de los niños continúan sufriendo alguno de los tipos de TDAH cuando se hacen adultos.

El TDAH es un trastorno del desarrollo neuronal que se caracteriza por una alta dificultad para concentrarse, un comportamiento impulsivo e hiperactividad y se suele diagnosticar antes de los 12 años, aunque el diagnóstico en adultos ha aumentado en los últimos tiempos.

La vida de las personas con TDAH no es fácil, aunque con la ayuda adecuada pueden lograr canalizar su energía y conseguir grandes logros en la vida. Y es que, cuando encuentran algo que les interesa, pueden tener un grado de concentración muy por encima de lo normal.

¿Cuáles son los tipos de TDAH?

El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5, American Psychological Association) describe tres tipos de TDAH principales, según los síntomas que se observan más comúnmente en la persona.

Los tres principales tipos de TDAH son:

  1. Falta de atención predominante. 

  2. Hiperactividad/impulsividad predominante. 

  3. Combinación entre predominio de falta de atención y predominio de hiperactividad/impulsividad.

Este diagnóstico lo debe realizar un médico especialista, en base a un estudio de la historia clínica, antecedentes y diversos tests y cuestionarios

Tipos de TDAH: síntomas

Aunque todas las personas pueden tener algunos de los rasgos característicos de los distintos tipos de TDAH durante algún momento de sus vidas, el diagnóstico de los tipos de TDAH se realiza cuando, al menos, seis síntomas (en niños) y cinco (en adolescentes y adultos) persisten durante seis o más meses.

Generalmente, esta serie de síntomas no son los que se esperarían en el nivel de desarrollo de la persona y tienen un efecto directo en sus actividades sociales, académicas o laborales.

Es importante resaltar que estos síntomas son muy diferentes del comportamiento de oposición o desafío que se puede observar en algunos periodos del desarrollo, ni se deben a la frustración normal por no conseguir un objetivo o entender una tarea. 

El hecho de que una persona tenga algún rasgo de TDAH aislado, no quiere decir que sufra de TDAH. 

El TDAH es mucho más que una simple "falta de atención" o "hiperactividad". Es un trastorno neurobiológico que puede afectar a niños y a adultos, manifestándose con síntomas persistentes de inatención, hiperactividad y comportamiento impulsivo que pueden dificultar el día a día. Sumergiéndonos en el ámbito cerebral, descubrimos diferencias significativas en la estructura y funcionamiento de ciertas regiones cerebrales, como las áreas prefrontales encargadas del control ejecutivo. Pero, ¿cómo se diagnostica? Se requiere la observación de síntomas persistentes que afectan al menos dos áreas de la vida de la persona durante un período superior a 6 meses.

Falta de atención predominante

La falta de atención puede ser la característica principal para personas con este tipo de TDAH, lo cual puede tener consecuencias en su socialización, aprendizaje y en la vida profesional. 

Algunos de los síntomas característicos del tipo de TDAH con falta de atención predominante pueden ser:

  • Falta de atención a detalles, errores y falta de precisión en las tareas escolares, el trabajo y otras actividades.

  • Dificultad para mantener la atención en clase o actividades recreativas, conversaciones o lecturas.

  • No escuchar cuando se le habla, como si estuviera pensando en otra cosa.

  • No seguir instrucciones, no terminar las tareas escolares, de la casa o del trabajo. 

  • Dificultad para organizar tareas y actividades, mantener o seguir un orden.

  • Mala gestión del tiempo, falta de puntualidad y dificultad para cumplir plazos.

  • Evitar iniciar tareas que requieran un esfuerzo sostenido.

  • Perder objetos que se requieren para realizar tareas o actividades como material escolar, monederos, llaves, gafas, móvil…

  • Facilidad para distraerse con estímulos externos.

  • Olvidar actividades cotidianas, devolver llamadas, pagar facturas o citas.

Hiperactividad e impulsividad predominante

Este tipo de TDAH se diagnostica cuando la persona tiene una mayoría de síntomas que giran en torno a la hiperactividad y a la impulsividad.

Estas son las características del tipo de TDAH con hiperactividad e impulsividad predominante:

  • Juguetear o golpear las manos o pies o retorcerse en el asiento.

  • Dificultades para permanecer sentado en clase, en el lugar de trabajo o en otras situaciones en las que deba permanecer en un lugar.

  • Correr o trepar cuando no es adecuado hacerlo si es un niño. Si es un adulto, suele observarse una inquietud elevada.

  • Dificultad para jugar o realizar actividades recreativas.

  • Estar constantemente ocupado o intranquilo.

  • Hablar de manera excesiva.

  • Responder de manera inesperada, incluso antes de que haya terminado la pregunta, terminar las frases de los demás.

  • No esperar el turno para hablar o en una cola.

  • Interrumpir con frecuencia, inmiscuirse en conversaciones, juegos o actividades.

  • Utilizar las cosas de otras personas sin preguntar.

  • Adelantarse a lo que están haciendo los demás.

Tipo de TDAH combinado

Cuando una persona tiene las características de los tipos de TDAH con hiperactividad predominante y también TDAH con falta de atención predominante, se considera que la persona sufre un tipo de TDAH combinado.

Tipos de TDAH y terapia familiar

Tratamiento de los tipos de TDAH

En base al diagnóstico, el médico puede recomendar un tratamiento farmacológico, terapia conductual y asesoramiento psicológico que son efectivos en la mayoría de los casos para mejorar los síntomas. 

Sin embargo, no hay un tratamiento único que pueda curar el TDAH. Además, encontrar la terapia o combinación de estrategias para cada caso puede requerir tiempo y dedicación. 

Conclusiones

  • El TDAH es un trastorno del desarrollo neuronal que se suele detectar en niños antes de los 12 años. Se caracteriza por un alto grado de falta de concentración, hiperactividad e impulsividad y suele permanecer en la edad adulta.

  • La vida de personas con cualquier tipo de TDAH puede ser difícil, ya que tienen problemas en sus relaciones personales, en los estudios y en la vida laboral.

  • Los tres tipos de TDAH principales se clasifican según los síntomas predominantes: falta de atención, hiperactividad/impulsividad, o una combinación de ambos.

  • El tratamiento en base a un diagnóstico médico profesional puede ser de ayuda para controlar los síntomas y para mejorar la calidad de vida de las personas con TDAH.

Guía gratuita
Consejos para dormir mejor
Consejos para mejorar tu calidad de sueño y ayudarte a dormir mejor

En este e-book conocerás cómo afecta el sueño a tu salud, los diferentes trastornos del sueño, consejos de alimentación para facilitar el descanso, trucos y posturas para dormir mejor. Además, podrás realizar un test para medir tu calidad de sueño.

Referencias

  1. American Psychological Association [APA]. (2014). Manual de diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5)

  2. El TDAH en niños. Mayo Clinic, Nov. 11, 2021.https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/adhd/symptoms-causes/syc-20350889

  3. Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDA, TDAH). Stephen Brian Sulkes, MD, Golisano Children’s Hospital at Strong, University of Rochester School of Medicine and Dentistry. Revisado/Modificado feb. 2022. https://www.msdmanuals.com/es/professional/pediatr%C3%ADa/trastornos-del-aprendizaje-y-del-desarrollo/trastorno-por-d%C3%A9ficit-de-atenci%C3%B3n-hiperactividad-tda-tdah

  4. Ogundele MO, Ayyash HF. ADHD in children and adolescents: Review of current practice of non-pharmacological and behavioural management. AIMS Public Health. 2023;10(1):35-51. Published 2023 Feb 7. doi:10.3934/publichealth.2023004

  5. National Institute of Mental Health. (2020). Trastorno de déficit de atención con hiperactividad en adultos: lo que usted necesita saber. (NIMH Identifier No. 21-MH-3572S). U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health. https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/trastorno-de-deficit-de-atencion-con-hiperactividad-en-adultos-lo-que-usted-necesita-saber

  6. ADHD video. https://www.youtube.com/watch?v=XmS7jUhB74A

Preguntas frecuentes sobre los tipos de TDAH

Respondemos a las preguntas más recurrentes sobre los tipos de TDAH

¿Cómo distinguir entre un comportamiento típico y los tipos de TDAH?

Todos los niños sanos son en cierta medida inquietos y no prestan mucha atención, incluso adolescentes. 

En niños con TDAH se observa un nivel aún mayor de actividad y falta de atención que ocasiona problemas con otros niños, en la escuela y también en casa. Es recomendable consultar con un especialista para que pueda evaluar cada caso y proveer ayuda y recomendaciones. 

No se debe considerar que un niño tiene TDAH porque es diferente a los demás: el TDAH es un trastorno que tiene tratamiento y muchas veces el diagnóstico es el inicio de una mejor calidad de vida para la persona que sufre TDAH.

¿Cuáles son las complicaciones de los tipos de TDAH?

Los tipos de TDAH en niños se asocian a un bajo rendimiento escolar, al rechazo y a una mayor probabilidad de sufrir problemas en la adolescencia y en la edad adulta. El TDAH a menudo persiste hasta la edad adulta, ocasionando problemas en el funcionamiento social, académico y ocupacional. 
La falta de información a nivel general hace que las personas consideren el comportamiento de alguien con TDAH como pereza, irresponsabilidad o falta de cooperación.

Los adultos con TDAH tienen mayor riesgo de sufrir adicciones, lesiones, obesidad y desarrollar una conducta antisocial. Sin embargo, con la ayuda adecuada pueden lograr canalizar su energía y alcanzar grandes logros.

Comentarios
Mariana Rickmann
Autor/a: Mariana Rickmann

Bioquímica, doctora con 5 años de experiencia postdoctoral en investigación biomédica.

 

Guía gratuita
Gestión de emociones infantiles
Importancia de las emociones en el aprendizaje

En esta guía encontrarás un decálogo para la adecuada gestión de las emociones por parte de los padres. Además conocerás todas las emociones para saber actuar en casa caso y la importancia del aprendizaje de las emociones para su día a día.

Productos y servicios relacionados

Porque tu bienestar emocional es tan importante como tu salud física...

seguro salud dkv integral
Seguro de salud

¿Sabías que con DKV Integral tienes incluidas 20 sesiones de psicoterapia al año, y 40 en casos de trastornos alimentario, acoso escolar, ciberacoso, estrés laboral y violencia de género o familiar?

Cuida tu mente

Desde la app Quiero cuidarme Más tendrás orientación psicológica por chat de manera gratuita así como herramientas para evaluar tu estado individual, retos para mejorar tu salud mental y servicios extra y material informativo.

Terapia psicológica individual online

El modelo de tratamiento para aquellas personas que necesitan terapia psicológica se desarrolla según las necesidades de cada paciente. En este caso puede realizarse online y desde el primer momento el o la profesional se encarga de elaborar un plan específico.